【課程背景】

   企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)時(shí)常常面臨這樣的困惑和窘境:

  • 反反復(fù)復(fù)改設(shè)計(jì)、改模具、改治具和改生產(chǎn)線;造成大量的資金浪費(fèi);
  • 產(chǎn)品上市時(shí)間總是延誤;不但造成客戶滿意度降低,還有可能損失訂單;
  • 小批量生產(chǎn)時(shí)沒有問題,一旦大批量生產(chǎn)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題;
  • 客戶對(duì)某些產(chǎn)品關(guān)鍵尺寸要求非常精密,現(xiàn)有設(shè)計(jì)和手段滿足不了客戶需求;
  • 零件尺寸都在公差范圍內(nèi),組裝時(shí)總是裝不上;
  • 每年都有降本指標(biāo),但是現(xiàn)有制造和裝配工藝已經(jīng)降無可降。

     這是因?yàn)槠髽I(yè)沒有實(shí)施DFMA(Design for manufacturing and Assembly,即面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì))。DFMA從提高產(chǎn)品的可制造性和可裝配性入手,使得產(chǎn)品非常適合進(jìn)行制造和裝配,繼而保證制造和裝配時(shí)的高生產(chǎn)效率、低不良率、高產(chǎn)品質(zhì)量和低產(chǎn)品成本等。在勞動(dòng)力成本日益上升的今天,DFMA對(duì)企業(yè)顯得更為重要和迫切。 

【課程介紹】

本課程講解面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì),包括面向裝配的設(shè)計(jì)指南、塑膠件設(shè)計(jì)指南、鈑金件設(shè)計(jì)指南、壓鑄件設(shè)計(jì)指南、機(jī)械加工件設(shè)計(jì)指南和公差分析等,以豐富的實(shí)例指導(dǎo)工程師和企業(yè)如何在產(chǎn)品開發(fā)中實(shí)施DFMA,提高產(chǎn)品的可制造性和可裝配性,從而幫助企業(yè)降低產(chǎn)品成本、提高成品質(zhì)量和縮短產(chǎn)品上市時(shí)間。

課程特色】

  1. 不僅僅是一場(chǎng)培訓(xùn),其實(shí)是一場(chǎng)微咨詢,幫助解決企業(yè)DFMA的落地問題。

在內(nèi)訓(xùn)之前,顧問會(huì)花2~3天左右的時(shí)間針對(duì)企業(yè)產(chǎn)品(3D和實(shí)物均可)進(jìn)行DFMA分析、提出優(yōu)化方案、并作為案例放入培訓(xùn)課件中,這有助于工程師在隨后的工作中應(yīng)用DFMA。

  1. 認(rèn)知破界和認(rèn)知升級(jí)

單一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)于工程師的成長(zhǎng)并不重要,而對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的認(rèn)知破界和認(rèn)知升級(jí)才是核心中的核心。企業(yè)可以把困擾已久的疑難雜癥告訴顧問,顧問會(huì)預(yù)先分析、查資料并提供解決思路、定制課件,用實(shí)例告訴工程師如何進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的認(rèn)知破界和認(rèn)知升級(jí)。

課程收益】

  1. 掌握DFM原理,熟練設(shè)計(jì)塑膠件、鈑金件、壓鑄件和機(jī)加工件等;
  2. 掌握DFA原理,熟練設(shè)計(jì)零件之間的裝配結(jié)構(gòu);
  3. 熟練進(jìn)行公差分析,并利用公差分析的原理來指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì),在零件尺寸寬松的前提下依然可以滿足客戶緊密的尺寸要求;
  4. 在未來的產(chǎn)品開發(fā)中,熟練應(yīng)用DFMA,減少產(chǎn)品開發(fā)時(shí)反反復(fù)復(fù)的設(shè)計(jì)修改、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品成本和縮短產(chǎn)品上市時(shí)間;
  5. 為企業(yè)解決實(shí)際DFMA問題和疑難雜癥;
  6. 認(rèn)知破界和認(rèn)知升級(jí)。工程師不僅僅學(xué)會(huì)單一知識(shí)點(diǎn),而是學(xué)會(huì)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路和思維方式。

課程對(duì)象】

機(jī)械工程師、結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)構(gòu)工程師、工藝工程師、制造工程師、裝配工程師、研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)相關(guān)技術(shù)人員等。

涉及到的行業(yè)包括:家用電器、工業(yè)電器、電子電器、機(jī)床、新能源、汽車配件、燈具、通訊和設(shè)備等。

課程內(nèi)容】 

企業(yè)可提前把相關(guān)產(chǎn)品信息給顧問進(jìn)行DFMA優(yōu)化,并作為案例在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解;或提前把企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品開發(fā)中遇到的問題和挑戰(zhàn)告訴顧問,顧問會(huì)尋找解決方案并有針對(duì)性的定制課程內(nèi)容。

注:課程內(nèi)容和課程時(shí)間可結(jié)合企業(yè)情況定制,以下課程內(nèi)容為2天。

部分 認(rèn)知破界:工程師解決問題和挑戰(zhàn)的萬能公式

1)我是如何解決職業(yè)生涯中的第1個(gè)難題

2)TRIZ解決問題的思路

3)工程師解決問題和挑戰(zhàn)的萬能公式

4)實(shí)例1:報(bào)警器均勻?qū)Ч鈫栴}的解決

5)實(shí)例2:螺絲支柱開裂問題的解決

6)實(shí)例3:新能源電池極片連接的N種方式

7)實(shí)例4:我是如何找到其它行業(yè)的類似方案

8)實(shí)例5:大電流彈片的解決方案

9)實(shí)例6:磁吸連接器的解決方案

10)實(shí)例7:線纜壓傷問題的解決方案

第二部分 DFMA引入案例實(shí)戰(zhàn)演練--太陽能接線盒的迭代分析

1)四代產(chǎn)品對(duì)比:性能、質(zhì)量和成本

2)產(chǎn)品迭代產(chǎn)品中的關(guān)鍵突破

四代產(chǎn)品的制造和緊固工藝對(duì)比 I 使用電阻焊代替機(jī)械卡接 I 使用超聲波焊接代替螺母 I 使用硅膠代替防水和散熱

3)討論與分析:企業(yè)產(chǎn)品的迭代分析以及未來產(chǎn)品展望

第三部分 面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(DFMA)

1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品成本、質(zhì)量和開發(fā)周期的決定性

2)面向X的設(shè)計(jì)(Design for eXencellce)

3)傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)模式缺點(diǎn)

4)DFMA的概念和特點(diǎn)

5)DFMA減少設(shè)計(jì)修改、縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、降低成本和提高質(zhì)量

6)DFMA的實(shí)施、開發(fā)流程和DFMA評(píng)審表

7)討論與分析:企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品開發(fā)流程存在的問題與改進(jìn)

第四部分 廣義DFMA

1)選擇合適的材料

2)選擇合適的制造工藝

3)選擇合適的緊固工藝

4)各行各業(yè)廣義DFMA案例

第五部分 面向裝配的設(shè)計(jì)DFA

1)DFA(Designfor Assembly)的介紹

2)DFA對(duì)提高產(chǎn)品可裝配性的作用

3)DFA對(duì)提高用戶體驗(yàn)的作用

4)DFA對(duì)創(chuàng)新和專利的作用

5)DFA詳細(xì)設(shè)計(jì)指南

簡(jiǎn)化產(chǎn)品設(shè)計(jì),減少零件數(shù)量 I 減少緊固件的數(shù)量和類型 I 零件標(biāo)準(zhǔn)化 I 模塊化產(chǎn)品設(shè)計(jì) I 設(shè)計(jì)一個(gè)穩(wěn)定的基座 I 設(shè)計(jì)零件容易抓取 I 避免零件互相纏繞 I 減少零件裝配方向 I 設(shè)計(jì)導(dǎo)向特征 I 先定位后固定 I 避免零件裝配干涉 I 為輔助工具或設(shè)備提供空間 I 為重要零部件設(shè)計(jì)裝配止位特征 I 防止零件欠約束和過約束 I 寬松的零件公差要求 I 裝配中的人機(jī)工程學(xué)  I 電纜的布局

6)標(biāo)桿分析:某家電頭部企業(yè)是如何實(shí)施DFA

7)實(shí)例:服務(wù)器機(jī)箱通過DFA優(yōu)化節(jié)省近百萬模具費(fèi)用

8)實(shí)例:特斯拉ModelY把70個(gè)零件合并為1個(gè)壓鑄件的啟示

9)討論與分析:企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品DFA問題與改進(jìn)

第六部分 防錯(cuò)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)

1)防錯(cuò)的概念和重要性

2)傳統(tǒng)防錯(cuò)思維的誤區(qū):僅專注于制程防錯(cuò)

3)相比制程防錯(cuò),設(shè)計(jì)防錯(cuò)才是王道

4)九大防錯(cuò)設(shè)計(jì)指南:

零件僅具有唯一正確的裝配位置 I 零件的防錯(cuò)設(shè)計(jì)特征越明顯越好 I 合并相似零件 I 如不能合并,則夸大零件的不相似性 I 設(shè)計(jì)對(duì)稱的零件、提高零件對(duì)稱度 I 如不能對(duì)稱,則夸大零件的不對(duì)稱性 I 設(shè)計(jì)明顯防錯(cuò)標(biāo)識(shí) I 最后的選擇:通過制程來防錯(cuò) I 最完美的防錯(cuò)是不必防錯(cuò)

5)實(shí)例:燃?xì)庠?、電?dòng)牙刷、行車記錄儀和高壓鍋的防錯(cuò)問題及改進(jìn)

6)實(shí)例:汽車零部件的防錯(cuò)問題及改進(jìn)

7)實(shí)例:電腦座椅的防錯(cuò)問題及改進(jìn)

第七部分 公差分析

1)實(shí)例:常見公差分析的錯(cuò)誤做法示范(以密封圈為例)

2)公差分析的三大計(jì)算方法:

輕松讀懂極值法背后的深層次邏輯 I 均方根法的計(jì)算和邏輯 I 高大上的蒙特卡洛仿真其實(shí)也就這么一回事

3)公差分析計(jì)算的六大步驟

4)公差分析計(jì)算的三大原則

公差分析的第一原則:公差的一致性 I 公差分析的第二原則:尺寸鏈越短越好 I 公差分析的第三原則:當(dāng)公差分析結(jié)果不滿足要求時(shí)怎么辦

5)如何在產(chǎn)品開發(fā)中進(jìn)行公差分析

6)實(shí)例:趕飛機(jī)模型中的公差分析

7)討論與分析:企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品公差分析問題與改進(jìn)

第八部分 塑膠件DFM設(shè)計(jì)

1)DFM的概念

2)塑膠件的設(shè)計(jì)流程

3)塑膠件詳細(xì)設(shè)計(jì)指南

零件壁厚 I 避免尖角 I 脫模斜度 I 加強(qiáng)筋的設(shè)計(jì) I 支柱的設(shè)計(jì) I 孔的設(shè)計(jì) I 提高塑膠件強(qiáng)度的設(shè)計(jì) I 提高塑膠件外觀的設(shè)計(jì) I 注塑模具的可行性設(shè)計(jì) I 注塑模具討論要點(diǎn)

4)塑膠件的常見缺陷解決

縮水 I 翹曲變形 I 熔接痕 I 環(huán)境應(yīng)力開裂 I 內(nèi)應(yīng)力

5)實(shí)例:斷路器外殼的DFM分析

6)實(shí)例:一個(gè)小小的尖角所引起的失效

7)實(shí)例:不均勻的壁厚會(huì)帶來哪些后果?

8)實(shí)例:小小的尖角所引起的失效

9)實(shí)例:自攻螺絲頭型和長(zhǎng)度變更引起的悲劇

10)實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)現(xiàn)有塑膠件DFM問題與改進(jìn)

第九部分 沖壓件、壓鑄件和機(jī)加工件DFM設(shè)計(jì)

1)沖壓件設(shè)計(jì)指南

沖裁 I 折彎 I 拉深 I 凸包 I 止裂槽 I 其他鈑金設(shè)計(jì)考慮

2)壓鑄件設(shè)計(jì)指南

零件壁厚 I 壓鑄件最小孔 I 避免壓鑄模局部過薄 I 加強(qiáng)筋的設(shè)計(jì) I 脫模斜度 I 圓角的設(shè)計(jì) I 支柱的設(shè)計(jì) I 字符 I 螺紋 I 為飛邊和澆口的去除提供方便 I 壓鑄件的公差 I 簡(jiǎn)化模具結(jié)構(gòu),降低模具成本 I 機(jī)械加工 I 使用壓鑄件簡(jiǎn)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),降低產(chǎn)品成本

3)機(jī)加工件設(shè)計(jì)指南

盡量避免使用機(jī)加工 I 毛坯的選擇 I 寬松的零件公差要求 I 降低加工難度 I 保證位置精度 I 尺寸標(biāo)準(zhǔn)便于測(cè)量 I 保證零件熱處理質(zhì)量 I 零件結(jié)構(gòu)具有足夠的剛度 I 采用標(biāo)準(zhǔn)化參數(shù) I 零件便于裝夾 I 減少裝夾次數(shù) I 減少機(jī)加工面積 I 減少走刀次數(shù) I 零件結(jié)構(gòu)應(yīng)便于刀具工作

4)實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)現(xiàn)有沖壓件、壓鑄機(jī)和機(jī)加工件DFM問題與改進(jìn)

第十部分 DFMA在企業(yè)的實(shí)施

1)DFMA評(píng)審表的介紹

2)實(shí)例:硬盤支架的DFMA問題點(diǎn)和優(yōu)化

3)實(shí)戰(zhàn)演練:以企業(yè)產(chǎn)品為例,找出當(dāng)前設(shè)計(jì)的DFMA問題并優(yōu)化

【課程回顧】